Die Nominalflexion des Deutschen - verstanden als Lerngegenstand

Die Nominalflexion des Deutschen - verstanden als LerngegenstandDie Untersuchung stellt die Kategorien der Nominalflexion des Deutschen unter dem Gesichtspunkt dar, wie die morphologische Realisierung von Numerus, Genus und Kasus an Nomen, Artikel, Adjektiv und Pronomen vom Lerner im natrlichen Deutsch als Zweitsprache Erwerb erkannt und erlernt werden kann. Dazu werden zunchst die semantischen und syntaktischen Funktionen der einzelnen Kategorien aufgezeigt und die Systematizitt der Flexionsparadigmen dargelegt,

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